各有关单位：
为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，通过大赛以赛促教、以赛促改、以赛提质，引导我校教师潜心教书育人，不断提高人才培养质量，打造教学改革的风向标，教师教学发展中心决定举办“吉林大学第三届教师教学创新大赛”（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
推动教学创新培养一流人才
二、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，有效助力“四新”建设，全面推进课程思政建设，充分发挥大赛的示范引领作用，进一步推动我校教师开展融合式教学改革和教学创新，促进教师教育教学理念的更新。
三、大赛内容
根据《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知（高学会〔2022〕104号）》，本次比赛的内容与国赛保持一致。大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学设计创新汇报。
四、参赛对象
全校在职教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得前两届大赛省赛一等奖的，在符合上述推荐条件情况下，可参与课程思政组别比赛；已晋升为高一级教师职务的可申报此次相应职务级别比赛。
五、大赛实施
大赛采用院赛、校赛两级赛制。
（一）院赛（2022年11-12月初）
各学院根据校赛方案，参照《吉林大学第三届教师教学创新大赛评价标准》（附件2），自主组织开展院赛或校赛教师推荐工作，通过院赛遴选，推荐校赛选手。各学院推荐参加校赛的教师，正高组人数不少于总人数的1/3。
各学院比赛工作应于2022年11月启动，12月初完成。
（二）校赛培训（2022年11-12月）
由教师教学发展中心牵头组织校赛培训，具体事项另行通知。
（三）校赛（2022年12月中下旬）
教师教学发展中心负责组织各学院推荐教师开展校赛，拟于2022年12月中下旬开展，具体事项另行通知。
（四）省赛推荐工作
根据省赛文件，我校在校赛获奖教师中，择优推荐省赛参赛教师。推荐教师中，正高组人数不少于总人数的1/3，每组参赛教师至少1人。
六、其他事项
1.根据《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知（高学会〔2022〕104号）》，围绕参赛主题，“吉林大学智慧课堂教学创新大赛”从第三届起更名为“吉林大学教师教学创新大赛”；
2.学院要高度重视本赛事，并积极做好大赛宣传组织动员工作，本着以赛促训、以赛促教、赛训结合原则，学院要广泛动员教师积极参与，确保通过院级教学创新比赛，更新教师教学理念，推动教学创新，提高教育教学水平，力争做到本单位中青年教师全覆盖。
3.学院要做好教师参赛资格审核，推荐符合参赛条件教师参赛。
4.学院要严格审查参赛材料，教师本人须对申报材料的政治性、思想性和真实性负责。对参赛教师实行“师德师风”问题一票否决，发现问题取消参赛资格或当届比赛成绩及奖项。
5.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得有抄袭、剽窃他人作品行为，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
6.参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息。
七、联系方式
联系人： |
佟健，赵容，85167528 刘冬宇，85167529 |
附件：1.吉林大学第三届教师教学创新大赛实施方案
2.吉林大学第三届教师教学创新大赛
各学院名额分配表
3.吉林大学第三届教师教学创新大赛评分标准
吉林大学第三届教师教学创新大赛
评分标准（课程思政组）
4-1.吉林大学第三届教师教学创新大赛申报书
4-2.吉林大学第三届教师教学创新大赛
教学创新（课程思政创新）成果支撑材料及目录
4-3.吉林大学第三届教师教学创新大赛
课堂教学实录视频标准
5-1.吉林大学第三届教师教学创新大赛
学院联系人信息表
5-2.吉林大学第三届教师教学创新大赛
报名汇总表
5-3.吉林大学第三届教师教学创新大赛
院赛总结模版
教师教学发展中心
2022年11月25日
